Sabtu, 15 September 2018

Bank Soal Tema 1 Sub Tema 3 Kelas 4


UH Tema 1
Sub Tema 3
PKN KD 3.4                                                                                       Nama : ...............................
1.      Kita harus saling menghormati perbedaan pendapat saat berdiskusi agar ... .
a.       Terjadi perselisihan                                                c. menghasilkan kesimpulan yang adil
b.      Pengetahuan berkurang                              d. Dibenci teman
2.      Rumah adat, senjata tradisional, dan lagu daerah di indonesia memiliki sejarah dan karakteristik yang ... .
a.       sama                      b. berbeda-beda                       c. bersaing                   d. modern
3.      Pernyataan berikut yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan adalah ... .
a.       kita tidak dapat menerima keragaman di indonesia
b.      keragaman di indonesia telah terjadi sejak zaman dahulu kala
c.       keragaman di indonesia harus kita satukan
d.      keragaman bukan bukan halangan untuk melakukan kerja sama
4.      Kerja sama dilakukan tanpa memandang keragaman baik keragaman agama, sosial, maupun budaya. Dengan kerja sama maka ... .
a.       Dapat mempererat tali persaudaraan                      b. menambah keragaman antar masyarakat
b.      Mencegah persatuan dan kesatuan             d. Mendatangkan persaingan
5.      Berikut contoh sikap kerja sama dalam keragaman agama adalah ... .
a.       Bersama-sama membuat masakan tradisional
b.      Bermain engklek bersama-sama
c.       Memberikan kesempatan beribadah saat gotong royong kelas
d.      Berlatih tarian daerah bersama-sama
Bahasa Indonesia KD 3.2
1.      Yang dimaksud dengan membaca dalam hati adalah ... .
a.       Membaca dengan cermat                           c. membaca tanpa mengeluarkan suara
b.      Membaca dengan nyaring                          d. Membaca dengan teliti
            Sudah seminggu yang lalu mak salmah bekerja keras. Ia dan beberapa ibu-ibu tetangganya membuat adonan dodol ketan, gula merah gula pasir dan santan dicampur menjadi satu. Membuat dodol betawi membutuhkan kerjasama. Tidak hanya perem puan, laki-lakijuga terlibat dalam pembuatannya biasanya mak salmah dan ibuibu menyiapkan bahan, memarut kelapa, dan menumbuk beras ketan. Adonan dituang kedalam kawah, lalu diaduk hingga kental. Proses mengaduk ini dilakukan terus menerus selama 8-12 jam. Pembuatannya memang berat dan lama.oleh karena itu, pembuatan dodol betawi membutuhkan kerja sama.
2.      Gagasan pokok yang tepat untuk bacaan tersebut adalah ... .
a.       Proses pembuatan dodol mak salmah
b.      Laki-laki dan perempuan bersama2 membuat dodol
c.       Dodol dibuat dari bahan baku sedimen
d.      Manusia membutuhkan kerja sama dengan sesamanya dalam kehidupan sehari-hari
3.      Hubuangan antar gagasan dalam paragraf pada teks diatas adalah ... .
a.       Tidak berkaitan                                          c. saling berkaitan
b.      Saling bertentangan                                                d. Berdiri sendiri
4.      Gagasan pokok biasanya terdapat pada ... .
a.       Kalimat utama                                                       c. gagasan pendukung
b.      Kalimat penjelas                                                    d. Judul paragraf
5.      Yang menjelaskan dan mendukung inti cerita dalam suatu paragraf adalah ... .
a.       Kalimat utama                                                       c. gagasan pendukung
b.      Inti paragraf                                                           d. Judul paragraf
Matematika  KD 3.12
1.      Gambar berikut mempunyai sisi sebanayak ... .
a.       4                                                                                     c. 12
b.      6                                                               d. 16

2.      Nama benda berikut yang merupakan segi banyak adalah ... .
a.         Uang logam                                                          c. botol
b.         Ban sepeda motor                                                 d. penggaris
3.      langkah-langkah_pengukuran_besar_sudut.PNGBanyak sudut pada gambar disamping adalah ... .
a.         3                                                   c. 5
b.         4                                                   d. 6
4.      Gambar busur disamping sudut AOB besarnya adalah ... ..
a.       105                                                            c. 110
b.      75                                                  d. 70
5.      jumlah besar sudut bangun segi empat adalah ... .
a.       900                         b. 1800                         c. 3600                         d. 7200

Ilmu Pengetahuan Alam KD 3.6
1.      Bunyi apabila mengenai suatu permukaan yang keras akan ... .
a.       merambat               b. membias                  c. diserap                     d. memantul
2.      Benda berikut yang dapat memantulkan bunyi adalah ... .
a. spons                                   b. karet                                    c. kain                          d. dinding
3.      Jika bunyi mengenai benda yang permukaannya halus seperti kain dan karpet, bunyi akan ... .
a.       memantul               b. merambat                 c. diserap                     d. membias
4.      Pantulan bunyi yang terdengar kurang jelas karena bunyi yang dihasilkan dari pemantulan bercampur dengan bunyi asli disebut ... .
a.       gaung                     b. gema                                    c. getaran                     d. gelombang
5.      Tempat yang biasanya memakai peredam bunyi adalah ... .
a.       dapur                     b. studio musik                        c. rumah sakit              d. Rumah makan
Ilmu Pengetahuan Sosial KD 3.6
1.      Nasi jamblang adalah makanan khas dari daerah ... .
a. madiun                     b. surabaya                  c. cirebon                     d. yogyakarta
2.      Rumah adat yang berasal dari sumatera barat adalah ... .
a.       rumah joglo           b. rumah gadang          c. kesepuhan                d. badui
3.      Suku asmat dan suku dani terdapat di propinsi ... .
a.       papua                     b . D.I. Yogyakarta      c. kalimantan barat      d. NTB
4.      Lompat batu yang disebut dengan fahombo batu merupakan tradisi daerah ... .
a.       aceh                       b. jambi                       c. pulau nias                d. lampung
5.      Setiap daerah di indonesia memiliki lagu daerah, makanan tradisional, upacara adat, dan kebiasaan-kebiasaan yang berbeda-beda. Hal ini merupakan kekayaan negara indonesia yang berupa ... .
a.       keragaman sosial   b. keragaman budaya   c. keragaman agama    d. Keragaman ekonomi
Seni Budaya dan Prakarya KD 3.2
1.      Gerakan nyempurit merupakan bagian dari gerak dasar ... .
a.       kaki                       b. tangan                      c. kepala                      d. lengan
2.      Iringan tari bungong jeumpa adalah ... .
a.       gamelan                 b. gitar                         c. tepuk tangan                        d. Lagu bungong jeumpa
3.      sembah.JPGFormasi yang paling tepat saat menari tari bungong jeumpa adalah ... .
a.       melingkar               b. vertikal                    c. horizontal                 d. diagonal
4.      Gerakan pada gambar disamping disebut gerakan ... .
a.       ukel                       b. sembahan                c. tumpang tali             d. capang
5.      Saat menampilkan gerak tari, gerakan harus sesuai dengan ... .
a.       iringan                   c. teman                       c. tema                         d. urutan

Bank Soal Tema 1 Sub Tema 2 Kelas 4


UH Tema 1
Sub Tema 2
PKN KD 3.4                                                                                       Nama : ...............................
1.      Agar tidak terjadi perselisihan antar umat beragama dibutuhkan ... .
a.       Toleransi yang tinggi                                  c. ekslusivisme dalam masyarakat
b.      Invidualisme yang tinggi                            d. Persaingan antar umat beragama
2.      Jika ada temanmu yang berbeda agama sedang kesusahan, yang kamu lakukan bersama teman-temanmu adalah ... .
a.       mengejek                                       c. membiarkan saja
b.      tidak peduli                                                d. Bekerjasama membantu
3.      Salah satu manfaat kerjasama adalah ... .
a.       mempererat tali persaudaraan                    c. memecah persatuan
b.      mendatangkan musuh                                d. Hasil kerja lama
4.      Sebagai umat muslim, Anto bergegas untuk beribadah saat mendengar suara azan. Sikap dio yang berbeda agama dengan Anto adalah ... .
a.       mengajak Anto bermain sepak bola                       c. melarang Anto beribadah
b.      tidak mau berteman lagi dengan Anto        d. Mempersilahkan Anto beribadah
5.      Yang bukan contoh kerjasama dalam keberagaman di lingkungan sekolah adalah ... .
a.       melaksanakan tugas piket sesuai jadwal
b.      membersihkan lingkungan sekolah
c.       menghias kelas dalam rangka perayaan HUT kemerdekaan RI
d.      bekerjasama dalam mengerjakan soal ujian
Bahasa Indonesia KD 3.1 dan 3.2
1.      Ide utama yang dibahas dalam suatu bacaan disebut ... .
a.       Gagasan pokok                                          c. ringkasan
b.      Gagasan pendukung                                              d. kesimpulan
            Manusia membutuhkan kerja sama dengan sesamanya dalam kehidupan sehari-hari. Kerja sama dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja. Bahkan, saat bermain pun perlu kerja sama. Salah satu permainan yang memerlukan kerja sama adalah permainan bakiak.
2.      Gagasan pokok yang tepat untuk bacaan tersebut adalah ... .
a.       Salah satu permainan yang memerlukan kerja sama adalah permainan bakiak
b.      Bahkan, saat bermain pun perlu kerja sama
c.       Kerja sama  dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja
d.      Manusia membutuhkan kerja sama dengan sesamanya dalam kehidupan sehari-hari
3.      Yang bukan ciri-ciri gagasan pokok adalah ... .
a.       Mengandung topik permasalahan yang dapat dijabarkan lebih lanjut
b.      Biasanya berupa sebuah kalimat lengkap yang dapat berdiri sendiri
c.       Merupaka uraian atau tambahan informasi dalam suatu bacaan
d.      Memmiliki arti yang jelas tanpa dihubungkan dengan kalimat lainnya
4.      Penyajian suatu karangan yang panjang dalam bentuk yang singkat disebut ... .
a.       Saran                                                         c. ringkasan
b.      Kesimpulan                                                           d. paragraf
5.      Dalam membuat ringkasan hendaknya disusun dalam ... .
a.       Kalimat majemuk dan menghindari kalimat tunggal
b.      Kalimat tunggal dan menghindari kalimat majemuk
c.       Kalimat yang menggunakan kosakata tidak baku
d.      Kalimat yang membuat pernyataan yang sulit untuk dipahami
Matematika  KD 3.12
1.      Sudut lancip adalah sudut yang besarnya ... .
a.       900                                                                                 c. antara 900 dan1800
b.      Antara 00 dan 900                                      d. Antara 1800 dan 3600

2.      Sudut yang besarnya antara 900 dan 1800 disebut dengan sudut ... .
a.         tumpul                                                      c. runcing
b.         lancip                                                        d. Siku-siku
3.      sudut siku siku.jpgBesar sudut pada gambar disamping adalah ... .
a.         900                                                            c. 450
b.         sudut tumpul.png1800                                              d. 3600
4.      Gambar disamping merupakan sudut ... ..
a.       runcing                                          c. tumpul
b.      siku-siku                                        d. lancip
5.      Sudut 400 disebut juga sudut ... .
a.       siku-siku                b. tumpul                     c. datar                         d. lancip

Ilmu Pengetahuan Alam KD 3.6
1.      Gelombang mekanik yang arah perambatannya sejajar dengan arah getarnya disebut ... .
a.       gema                      b. bunyi                       c. gaung                       d. gelombang
2.      Benda berikut yang dapat menghasilkan bunyi adalah ... .
a.       semua benda diam                                     c. semua benda yang bergetar
b.      semua benda yang bergerak                                   d. Semua benda yang bergoyang
3.      Bunyi merambat melalui udara dan ditangkap oleh ... .
a.       otak                       b. mata                         c. telinga                      d. mulut
4.      Bagian telinga yang berfungsi menerima rangsang bunyi dan meneruskannya ke bagian yang lebih dalam adalah ... .
a.       gendang telinga      b. daun telinga             c. lubang telinga           d. Saluran eustachius
5.      Keluarnya cairan berbau busuk (congek) terjadi karena radang pada ... .
a.       telinga bagian luar  b. telinga bagian tengah           c. telinga bagian dalam            d. Saluran eustachius
Ilmu Pengetahuan Sosial KD 3.6
1.      Perbedaan agama, budaya, dan suku bangsa merupakan kekayaan bagi ... .
a.       bangsa Indonesia                                       c. pemerintah daerah terkait
b.      daerah yang bersangkutan                         d. Presiden dan para pejabat negara
2.      Tripitaka merupakan kitab suci ... .
a.       hindu                     b. buddha                    c. katolik                      d. konghuchu
3.      Tempat ibadah umat konghuchu adalah ... .
a.       pura                       b . wihara                     c. kelenteng                 d. gereja
4.      Hari raya umat kristen daerah ... .
a.       imlek                     b. waisak                     c. nyepi dan galungan  d. Natal dan paskah
5.      Ayu menganut agama hindu. Ayu beribadah di ... . dan merayakan ... .
a.       pura, nyepi                        b. wihara, waisak         c. gereja, natal              d. Mesjid, idul fitri
Seni Budaya dan Prakarya KD 3.3
1.      Rangkaian gerak tari mengandung makna yang membentuk sebuah sebuah tarian yang sesuai dengan ... .
a.       arti                         b. tema                         c. simbol                      d. penari
2.      Gerakan tubuh manusia yang indah dan memiliki makna disebut ... .
a.       tari                         b. lari                           c. gerak                                    d. senam
3.      Tarian tradisional yang berasal dari nangroe aceh darussalam adalah tari ... .
a.       kecak                     b. piring                       c. jaipong                     d. Bungong jeumpa
4.      Tari bungong jeumpa dapat dilakukan dengan posisi duduk dan ... .
a.       berdiri                    b. berlari                      c. berjalan                    d. berbaring
5.      Tari bungong jeumpa merupakan salah satu tarian daerah indonesia. Bungong jeumpa artinya ... .
a.       bunga mawar         c. bunga melati                        c. bunga cempaka        d. Bunga matahari