Pendidikan Seni di SD PDGK 4207 Modul 1 KB 3

MODUL 1

WAWASAN SENI

 

Kegiatan Belajar 3

Jenis – jenis Seni

           

Seni dapat dibedakan menjadi 3 kelompok yaitu: seni pertunjukan, seni rupa dan seni sastra.

1. Seni pertunjukkan :dapat dikatakan seni sesaat artinya hasil seni disajikan dan dihayati oleh penonton pada saat bersamaan dan akan selesai stelah pertunjukkan berakhir.

2. Seni rupa ; merupakan seni yg awet Karena hasil karya seni rupa dapat disajikan dihadapan penonton dan di hayati sepanjang masa.

3. Seni sastra : seperti prosa dan puisi

Pada saat ini seni yang dianut di neger ini adalah “seni rupa dg gramatikal barat” dikatakan demikian karena materi,tehnik dan mahzab yang dianutnya adalah mahzab barat yang naturlis-perspektif-momenopname(NPM): “ gambar yang diambil hanya dari satu arah,satu tempat,satu waktu,seperti memotret sebuah objek pada satu titik waktu,dibekukan/dihentikan sehingga mejadi still picture dalam sebuah bingkai.

Tabrani mengatakan bahwa seni lukis yang dimiliki bangsa Indonesia lebih hidup karena memiliki unsure waktu selain unsure ruang dan datar.

Dalam system RWD (Ruang-Waktu-Datar) bidang datar bermakna tiga:panjang-lebar-waktu

Secara garis besar seni rupa memiliki 3 cabang yakni:

-          Seni lukis, seni patung, seni kriya yang tergolong kepada seni murni.

-          Seni terapan meliputi semua desain.

-          Gambar termasuk seni lukis

Gambar termasuk seni dua dimensi / dwimatra. Patung memiliki dimensi ketiga yakni kedalaman atau ketebalan / ketinggian disebut trimatra.

1. Jenis Dan Ruang Lingkup Seni

            Menurut sejarah, seni music adalah seni yang paling tua lahir di dunia ini (masuk ke Indonesia sekitar abad XVII). Tidak heran seni music menjadi yang paling popular disbanding seni lain dikalangan masyarakat.

Apresiasi : upaya untuk pengenalan terhadap objek seni kepada masyarakat luas. Apresiasi bias dilakukan secara pasif dan aktif.

-          Apresiasi secara pasif : dilakukan ketika seseorang menyaksikan pertunjukkan atau melihatt pameran tanpa ada tindakan untuk mengkritik atau menilai pertunjukkan maupun pameran yang dilihat.

-          Apresiasi secara aktif : melibatkan agresian dalam kegiatan tertentu.
Missal : seorang ikut menari.

Secara garis besar wawasan seni berhubungan dengan tiga hal :

a.       Seni dengan alam. Berhubungan dengan alam mengisyaratkan manusia untuk selalu ingat pada alam sebagai sumber penciptaan seni.

b.      Seni dengan ekspresi. Seni dan ekspresi tidak dapat dipisahkan, keduanya saling mendukung. Seni di dalamnya adalah ekspresi sebaliknya dalam membicrakan ekspresi tidak akan lepas dari cabang seni tertentu.

c.       Seni dengan lingkungan. Seni ini memberi pesan kepada anak untuk selalu dekat dengan lingkungan sekitarnya.

4 jenis seni :

A.    Tari:

1.      Tari tunggal.

Adalah koreografi yang di buat atau dirancang untuk di bawakan oleh seorang penari.dipentaskan lebih dari 1 orang penari.
Contoh : tari golek,ponggawa.

2.      Tari pasangan ( beksan )

Tarian berpasangan dalam bentuk tari ini bisa memiliki tema bermacam-macam.
Contoh : tari srikandi mustokoweni

3.      Tari kelompok

ini dirancang secara khusus memang untk dibawakan oleh lebih dari 2 orang penari.
Contoh : tari kelompok bedaya.

     B. Seni drama

       1. pengertian dramaturgi.
dramaturgi adalah ajaran tentang masalah, hukum dan konversi drama. Kata drama berasal dari kata yunani draomai yang berarti berbuat, berlaku, bertindak, dll. Drama berarti perbuatan atau tindakan. Formula dramaturgi menganut 4 prinsip M:
• Mengkhayalkan: untuk pertama kali manusia atau pengarang mengkhayalkan kisah yg bersumber dari inspirasi.
• Menuliskan : pengarang menyusun kisah yg sama dengan ide yg sama ke dalam tulisan.
• Memainkan : pelaku memainkan kisah yg sama untuk ketiga kalinya.
• Menyaksikan : penonton menyaksikan kisah di atas panggung.

2. Sejarah Teater Indonesia

Sebelum abad 20 tak ada naskah dan pentas. Permulaan abad 20 karena pengaruh drama barat,tidak menggunakan naskah namun pentas panggungnya berbingkai. Pada masa pujangga baru muncul naskah drama asli yg digunakan pleh pementasan amatir. Pada msa jepang sensor sendenbu sangat keras sekali karena mengharuskan penampilan drama menggunakan naskah. Perkembangan masa kini yg terjadi rombongan professional membuang kembali naskah. Organisasi amatir tetap setia dg naskah hanya saying sering mengubahkan pengarang,penyadur atau penyalinnya.

             3. Istilah Drama
a. Teater
           Sebagian orang mengartikan sbg gedung pertunjukkan ada pula yg mengartikan sbg panggung. Secara etimologi teater adalah gedung pertunjukkan. Dalam arti luas teater adalah segala tontonan yang dipertunjukkan di depan orang banyak ( wayang orang,ketoprak,ludruk,lenong ). Dalam arti sempit adalah kisah hidup atau kehidupan manusia yg diceritakan di atas pentas dan di saksikan oleh orang banyak.
b. Drama/sandiwara/toneel
          Istilah sandiwara diketemukam oleh KGPA Mangunegoro VII sbg pengganti istilah toneel yg dipakai orang belanda. Secara khusus drama adalah kualitas komunikasi ,situasi,dan acting.

c. Musik
          Apresiasi musik dpt di definisikan : sbg dicapainya kemampuan untuk mendengarkan musik dg penuh pengertian.
1. Unsure seni musik :
     i. composer (pabrikan )
     ii. pemain (para pekerja )
     iii. pendengar (consumer )
2. Unsur mekanis :
     i. Medium : segala musik dipergelarkan melalui unsure mekanik atau unsure fisik
     ii. Publikasi : langkah penting dalam seluruh kegiatan produksi musik